Эстафета  Академии "Дар на миллион":

 "Чайники всех стран, объединяйтесь" 

             Я тоже принимаю участие в эстафете. «Эстафетную палочку» приняла от Екатерины Ильиной.

        Что такое блоггерская эстафета? Это череда постов на одну тему, написанных участниками эстафеты. Организатор эстафеты человек, который ведет свой блог. 
        Он придумает тему эстафеты, напишет первый пост и передаст «эстафетную палочку» другому блоггеру. Принявший палочку поступит так же. Постепенно организатор уже  может и не знать человека, к которому перейдёт палочка. Кроме того организатор уже и не сможет остановить эстафету. 
      
        Как долго будет продолжаться эстафета и сколько человек примет в ней участие зависит от того, насколько актуальна и интересна тема.

     Однако читатель может прочитать все посты, написанные в этой эстафете. Почему? Как это происходит?

            Вот в чём весь и секрет: в каждом блоге указан адрес предыдущего блога перед постом и последующего, после поста. 
             Если Вы совершенно случайно попадёте на блог человека, принявшего участие в эстафете, то по этим ссылкам Вы можете пройти по всем блогам и прочитать все посты.

            Вы можете и сами принять участие в эстафете, приняв «палочку» у последнего блогера. Примите участие в эстафете "Чайники всех стран, объединяйтесь."

                 

И вот моя история: Как я научилась говорить. 

      Однажды мы всё делаем впервые. Впервые открыли глаза, повернулись, поползли, пошли, сказали …  Почти всегда нужен помощник, наставник, учитель. Осознавая того или нет, мы учимся. И вот выпускной экзамен. Здесь-то как раз и случаются непредвиденные случаи и неуправляемые ситуации. 

     Я держала первый выпускной экзамен сдавала, когда мне не было ещё трёх лет.

       Помню, как папа учил меня говорить. Ну, ни «АГУ», конечно.  Мне не исполнилось ещё двух лет, когда я стала говорить и сразу заикаться. 
       По распоряжению папы вся семья перестала требовать от меня что-либо говорить. Говорили мне, а я должна была молчать. 

       Но каждый вечер папа усаживал меня на стол, сам садился, напротив, на стул и мы с ним разговаривали. Говорила я, а он руководил. 
      По его инструкции я говорила не торопясь, нараспев и обдумывая каждое слово, которое скажу. А если я не могла сказать что-то плавно – рисовала, но не произносила этого слова. 

       Я совсем ещё была маленькой, но очень хорошо помню эти уроки. Может быть потому, что было трудно, может быть потому, что были они ежедневно и составляли немалую часть моего быта. Но не прошло и года, как я уже свободно говорила.  

       И вот «выпускные экзамены». Этот день я тоже очень хорошо помню. Мне было разрешено говорить. Собственно и до этого мне не запрещали говорить, просто тут же останавливали.  
  
       В выходной пришли дедушка с бабушкой. И папа решил продемонстрировать дедушке мои способности и успехи. Как всегда, меня посадили на стол, сами напротив. 

- Знаешь, - сказал папа деду: - Она с первого раза может стих запомнить. И чётко потом повторить.
        Очень это обрадовало деда. Тем более, что он уже наслушался как я хорошо разговариваю, уже целовал меня за это и подкидывал. И настроение у всех  было отличное. 

-Женя, - сказал папа, - слушай и запоминай:
                    Резиновую Зину купили в магазине,
                    Резиновую Зину положили в корзину.
                    Резиновая Зина  упала из корзины,
                    Резиновая Зина испачкалась в трясине.
                    Резиновую Зину купали в керосине.

- Запомнила?
- Да, папа.
- Сможешь повторить или ещё раз послушаешь?
- Могу, могу, - кричу я весело и болтаю ногами: 
                              Зина – магазина.
                              Зина – корзина.
                              Зина – керосина.

 - Как «керосина»?  - обескуражено и удивлённо произнёс папа.

- Молодец, внучка! – засмеялся и захлопал в ладоши дед: – Чего слова-то тратить там, где в «керосина» Зина и всё понятно. 

- Как «керосина»?  Женя! – не мог прийти в себя папа. 

      А мы с дедушкой смеялись и хлопали в ладоши. Дед взял меня на руки и понёс во двор подкидывать высоко в воздух. 
     
      Праздник был и веселье.  Я читала стихи и пела песни. Папа гладил кошку Марфу, а мы с Марфой громко мурчали (это тоже был номер «выпускного экзамена»). Все поздравляли меня и хвалили. И только папа был немного печален. 

       Я думаю и Вы, уважаемый читатель, немало вспомните историй, когда Вы делали что-то впервые. Примите участие в эстафете и расскажите нам Ваши истории. Но сегодня я передаю «эстафетную палочку» Назифе Поповой.